segunda-feira, 28 de dezembro de 2009

EDUCAÇÃO QUELUZENSE: PÚBLICA E DE QUALIDADE


O ano de 2009 foi de muito trabalho, conquistas, parcerias e de significativas realizações na área educacional do município de Queluz.

Uma das medidas adotadas imediatamente neste primeiro ano de governo, foi a nova estrutura da Diretoria Municipal de Educação, atualmente, além da Secretária de Educação, há uma equipe pedagógica, composta por seis pessoas, onde cada profissional é responsável por um segmento da educação básica e outros três profissionais que colaboram na organização do processo educativo.

Para melhorar a qualidade do ensino, é preciso motivar e oferecer formação continua aos professores municipais. Essa foi uma das preocupações principais da Secretaria de Educação em relação a esses profissionais, que participaram gratuitamente de vários cursos de formação continuada, direcionado as mais diversas áreas do conhecimento, com o intuito de contribuir na formação do professor para melhorar o trabalho pedagógico, com o objetivo maior de oferecer uma educação de qualidade para a população.

Os membros da Diretoria de Ensino também participaram de diversas capacitações, oferecidas pelo Governo Estadual e Federal, dentre elas, a orientação sobre o funcionamento do PNATE (Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar), do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) e do PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola).

Foi realizada também a eleição dos membros que compõem os Conselhos Municipais de Educação e a revisão dos respectivos Regimentos Internos – Alimentação Escolar, FUNDEB e o Conselho Municipal de Educação.

Documentos importantes que irão facilitar a liberação de recursos para o município, também foram elaborados durante este ano, dentre eles, o PAR (Plano de Ações Articuladas), que é um planejamento multidimensional da política de educação de cada município, com a participação de gestores, professores e da comunidade local e o PDE (Plano de Desenvolvimento da Escola), que objetiva fortalecer a autonomia da gestão escolar a partir de um diagnóstico dos desafios de cada escola e da definição de um plano para a melhoria dos resultados, com foco na aprendizagem dos alunos.

Avaliações externas durante os últimos meses do ano como Prova Brasil, Provinha Brasil e SARESP, fizeram parte do dia-a-dia dos professores, e através de seus resultados irá oferecer instrumentos importantes para o planejamento de políticas públicas que fortaleçam a escola e o trabalho de cada professor.

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